Descrizione
Orientamenti e strumenti per il significato visivo e testuale – attraverso l’arte e il design – nella confusione contemporanea.
I contributi visivi e testuali di questo volume prendono forma a partire da una serie di domande che pongono al centro della riflessione il ruolo delle pratiche artistiche e progettuali nella produzione di conoscenza. Quali strumenti possiamo adottare quando le parole non sono più sufficienti a descrivere ciò che ci circonda? Come possiamo costruire nuovi linguaggi e nuovi immaginari capaci di dare forma all’esperienza, all’incertezza e alla complessità del presente? Che cosa significa oggi produrre conoscenza attraverso la pratica, in un momento storico in cui i confini tra disciplina e azione, tra teoria e progetto, tra arte e vita si fanno sempre più sfumati? In che modo artisti e designer utilizzano gli strumenti delle proprie pratiche per interrogare la realtà, decostruire le narrazioni dominanti e proporre prospettive alternative?
Il volume raccoglie e intreccia i lavori e gli scritti di oltre cento tra artisti, designer, studiosi e pensatori che, attraverso approcci, linguaggi e sensibilità differenti, esplorano la possibilità di generare conoscenza attraverso l’immagine, il gesto, la forma e l’azione. L’obiettivo è far luce su come le pratiche visive possano non solo rappresentare il mondo, ma anche incidere su di esso, attivando processi di conoscenza situata, critica e trasformativa.
LINGUA INGLESE
Introduzione e cura editoriale di Giulia Cordin, con contributi di Nida Abdullah, Matteo Antoniazzi, Noemi Biasetton, Nitzan Cohen, Silvio Lorusso, Simone C. Niquille, Kseniia Obukhova e Francesca Verga.
